Resumen:
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación mixta, se estudiaron las creencias de los estudiantes de una preparatoria de la Universidad Autónoma de Nayarit. Se aplicó una encuesta a una muestra probabilística de 620 de una población de 1,416 estudiantes de los tres grados. Encontrando altos porcentajes de creencias en contra de las matemáticas, su enseñanza y su contexto social.
Descripción:
In this paper, researcher show the results of a investigation where were studied the beliefs of students at high school of the Autonomous University of Nayarit. A survey was applied to a sample of 620 from a population of 1,416 students of the three grades. Finding high percentages of beliefs against mathematics, its teaching and its social context.