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dc.contributor.author | Hernández Guerrero, Felipe | |
dc.creator | 172659 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-03-19T20:04:32Z | |
dc.date.available | 2024-03-19T20:04:32Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.isbn | 978-607-8534-79-1 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/2487 | |
dc.description.abstract | La evaluación del docente, independientemente del nivel en que se lleve a cabo, más que verlo como un medio para cuestionar el accionar y el desempeño de los docentes, debe ser considerado como un proceso complejo, encaminado a identificar y eliminar las falencias y carencias que se manifiestan en el docente al llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje, lo cual, se verá expresado a final de cuentas, en la formación de los jóvenes que habrán de ser los responsables del cambio y de la construcción de la sociedad del futuro. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT | es_ES |
dc.relation.uri | Público en general | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/cc-by-nc-sa | es_ES |
dc.subject | evaluación docente | es_ES |
dc.subject | política institucional | es_ES |
dc.subject | educación superior | es_ES |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES [5] | es_ES |
dc.title | La evaluación docente como política institucional para una educación superior de calidad en la Universidad Autónoma de Nayarit | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |