Resumen:
Desde una perspectiva de género, la presente tesis analiza la experiencia de las mujeres al capacitarse para el trabajo, para identificar los significados que en sus vidas tiene dicha experiencia, y poder con ello determinar la incidencia de la capacitación en la vida personal, familiar y laboral de las mujeres. El estudio se caracterizó por ser una investigación cualitativa, no parametral, de corte transversal, basada en el método biográfico, realizada en Tepic, Nayarit en el periodo comprendido de Enero a Marzo de 2016. Entre los resultados se encontró que el incremento en la formación de las mujeres, no ha modificado sustancialmente la visión tradicional sobre las funciones sociales de las mujeres y los hombres, pero las ayuda a impulsar su autonomía personal y económica, sin renunciar a sus responsabilidades reproductivas y familiares.
Descripción:
From a gender perspective, this thesis analyzes the experience of women to be trained for the work, to identify the meanings that their experience has in their lives, and to be able to determine the incidence of training in their personal development, family and working life. The study was characterized as a qualitative, nonparametric, cross-sectional study, based on the biographical method, carried out in
Tepic, Nayarit in the period from January to March, 2016. The results prove that the increase in the formation of women, has not substantially changed the traditional view about social roles of women and men, but helps them to promote their personal and economic autonomy, without renouncing their reproductive and family responsibilities.
Repositorio Institucional Aramara
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