Resumen:
La tesis llamada La planificación de la práctica docente utilizando las formas institucionales 1, 2, 3, que se utilizan en la asignatura de Operatoria Dental en la licenciatura de Odontología de la Universidad Guadalajara Lamar en relación al modelo de competencias profesionales integrales. Esta tesis está compuesta por cinco capítulos, los cuales son la definición del objeto de estudio, el marco teórico, la fundametación metodológica, el análisis, la interpretación de los resultados, la discusión de la tesis. El objeto de estudio de esta investigación es un acercamiento a las diferentes teorías, sus características, sus técnicas y procedimientos para enseñar la Operatoria Dental y las habilidades pre-clínicas con la guía de las formas institucionales en la licenciatura de cirujano dentista de UGL.
Descripción:
The thesis called The planning of the teaching practice using the institutional forms 1, 2, 3, which are used in the subject of Operative Dental in the degree of Dentistry of the University Guadalajara Lamar in relation to the model of integral professional competences. This thesis is composed of five chapters, which are the definition of the object of study, the theoretical framework, the methodological foundation, the analysis, the interpretation of the results, the discussion of the thesis. The object of study of this research is an approach to the different theories, their characteristics, their techniques and procedures to teach the Dental Operative and the pre-clinical skills with the guidance of the institutional forms in the UGL dentist surgeon degree.
Repositorio Institucional Aramara
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