SIGNIFICADO DE TUTORIA EN EL CONTEXTO DE LA PREPARATORIA NO.1 DE LA U.A.N. UN DIAGNOSTICO PARA LA IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA

PEREZ NAVARRO, VICTOR HUGO

dc.contributor.advisor	BORREGO GUTIERREZ, GOMELIA
dc.contributor.author	PEREZ NAVARRO, VICTOR HUGO
dc.creator	0	es_ES
dc.date.accessioned	2019-04-09T17:16:08Z
dc.date.available	2019-04-09T17:16:08Z
dc.date.issued	2010-09
dc.identifier.uri	http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/1672
dc.description	An investigation was made about the meanings that high school students and teachers do not. 1 give the tutorial activity as it is generated in the school context. The hermeneutic method was followed and to investigate on human aspects and procedures performed by the actors, participant observation, questionnaires and interviews were used. The information obtained with these instruments was analyzed and interpreted based on the theories; Rogers and Maslow's humanist, existentialism centered on the anthropological-philosophical theme, the phenomenological sociology of Schutz and Weber and the current of constructivist thought.	es_ES
dc.description.abstract	Se hizo una investigación sobre los significados que estudiantes y profesores de la preparatoria no. 1 le otorgan a la actividad tutorial como se genera en el contexto escolar. Se siguió el método hermenéutico y para indagar sobre aspectos humanos y de procedimientos realizados por los actores se utilizó la observación participante, cuestionarios y entrevistas. La información obtenida con estos instrumentos se analizó e interpretó con base a las teorías; humanista de Rogers y Maslow, el existencialismo centrado en el tema antropológico-filosófico, la sociología fenomenológica de Schutz y Weber y la corriente del pensamiento constructivista.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Nayarit	es_ES
dc.relation.uri	Público en general	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/cc-by-nc-sa	es_ES
dc.subject	Tutoría	es_ES
dc.subject	Preparatoria 1 de la UAN	es_ES
dc.subject	Actividad tutorial	es_ES
dc.subject	Método hermenéutico	es_ES
dc.subject	Tutorial	es_ES
dc.subject	Tutorial activity	es_ES
dc.subject	Hermeneutical method	es_ES
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]	es_ES
dc.title	SIGNIFICADO DE TUTORIA EN EL CONTEXTO DE LA PREPARATORIA NO.1 DE LA U.A.N. UN DIAGNOSTICO PARA LA IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES