COMPETENCIAS DE GESTION ESCOLAR PARA LA PLANEACION INSTITUCIONAL: ESTUDIO DE CASO

CELIS FREGOSO, BRENDA NATALY

dc.contributor.advisor	MOELLER PORRAZ, MARGARETE
dc.contributor.author	CELIS FREGOSO, BRENDA NATALY
dc.creator	512448	es_ES
dc.date.accessioned	2019-04-09T16:20:21Z
dc.date.available	2019-04-09T16:20:21Z
dc.date.issued	2015-12
dc.identifier.uri	http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/1663
dc.description	The School Management during the last decades has come to play a fundamental role in the search of answers to diverse of the problems that afflict the educational system in Mexico. International organizations such as the World Bank, which have formed a very important reference for decision making in educational projects of the nation, as theoretical and conceptual progress is made, in making the school phenomenon more complex, there are references that indicate that today, the processes of teaching and learning, are influenced not only by pedagogical-curricular elements within the classroom, but by the set of interactions outside of this and the institutions.	es_ES
dc.description.abstract	La Gestión Escolar durante las últimas décadas ha venido a desempeñar un papel fundamental en la búsqueda de respuestas a diversas de las problemáticas que aquejan el sistema educativo en México. Los organismos internacionales como el Banco Mundial, que han conformado un referente muy importante para la toma de decisiones en los proyectos educativos de nación, conforme se avanza teórica y conceptualmente, en complejizar al fenómeno escolar, hay referentes que indican que hoy día, los procesos de enseñanza y aprendizaje, son influenciados no sólo por elementos pedagógico- curricular dentro del aula, sino por el conjunto de interacciones fuera de ésta y de las instituciones.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Nayarit	es_ES
dc.relation.ispartof	CONACYT
dc.relation.uri	Público en general	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/cc-by-nc-sa	es_ES
dc.subject	Competencias	es_ES
dc.subject	Gestión escolar	es_ES
dc.subject	Planeación institucional	es_ES
dc.subject	Sistema educativo	es_ES
dc.subject	Competencies	es_ES
dc.subject	School Management	es_ES
dc.subject	Institutional planning	es_ES
dc.subject	Education system	es_ES
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]	es_ES
dc.title	COMPETENCIAS DE GESTION ESCOLAR PARA LA PLANEACION INSTITUCIONAL: ESTUDIO DE CASO	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES