LAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR

BAÑUELOS PAREDES, FABIOLA

dc.contributor.advisor	ZEPEDA GONZALEZ, JOSEFA
dc.contributor.author	BAÑUELOS PAREDES, FABIOLA
dc.creator	0	es_ES
dc.date.accessioned	2019-04-09T16:09:12Z
dc.date.available	2019-04-09T16:09:12Z
dc.date.issued	2005-09
dc.identifier.uri	http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/1662
dc.description	In Mexico, as in other countries, there is great concern, especially among policy makers and researchers, managers and teaching staff on how to implement teacher training programs based on pedagogical strategies focused on learning. The baccalaureate is a sector that has been characterized by low academic quality and poor teacher preparation in the pedagogical aspect, traditionally the Autonomous University of Nayarit has worked well, that is why the importance of talking about the pedagogical strategies that are used for student learning. It is important that students of upper secondary education, receive an education based on the development of skills, which allow to overcome the lag accumulated by traditional educational practices. There is also a need for teachers to reflect and become aware of their teaching practice, because if something is not done, the teaching will continue the same and the students' training, the prestige of each one of the teachers and their own will be at risk. Institution.	es_ES
dc.description.abstract	En México como en otros países, existe una gran preocupación especialmente entre diseñadores de políticas e investigadores, directivos y personal docente sobre como implementar programas de formación de docentes basados en estrategias pedagógicas centradas en el aprendizaje. El bachillerato es un sector que se ha caracterizado por tener una baja calidad académica y una deficiente preparación de docentes en el aspecto pedagógico, tradicionalmente la Universidad Autónoma de Nayarit ha funcionado así, es por eso la importancia de hablar sobre las estrategias pedagógicas que se utilizan para el aprendizaje de los estudiantes. Es importante que los estudiantes de Educación Media Superior, reciban una educación basada en el desarrollo de competencias, las cuales permitan superar el rezago acumulado por las practicas educativas tradicionales. También existe la necesidad de que los docentes reflexionen y tomen conciencia sobre su practica docente, pues de no hacer algo, la enseñanza continuaría igual y se encuentra en riesgo la formación de los estudiantes, el prestigio de cada uno de los docentes y de la propia Institución.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Nayarit	es_ES
dc.relation.uri	Público en general	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/cc-by-nc-sa	es_ES
dc.subject	ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR	es_ES
dc.subject	PEDAGOGICAL STRATEGIES	es_ES
dc.subject	HIGHER EDUCATION	es_ES
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]	es_ES
dc.title	LAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES