Resumen:
Esta investigación se centra en un caso de implementación del PETC en la modalidad tiempo completo, cuyo objetivo es: determinar las implicaciones de las dificultades, logros y retos en la implementación del PETC en la modalidad de ETC a partir de la experiencia de la Escuela Piloto Primaria Federal "Octavio Paz", ubicada en Tepic, Nayarit, en función de las normas, contexto escolar, organización, funcionamiento, uso del tiempo completo y el logro educativo para determinar si la ETC es una opción de mejora educativa.
Descripción:
This research focuses on a case of implementation of the PETC in the full-time modality, whose objective is: to determine the implications of the difficulties, achievements and challenges in the implementation of the PETC in the ETC modality based on the experience of the Pilot School Federal Primary "Octavio Paz", located in Tepic, Nayarit, according to the rules, school context, organization, operation, use of full time and educational achievement to determine if the ETC is an option for educational improvement.
Repositorio Institucional Aramara
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