LA INDISCIPLINA Y SU INFLUENCIA EN EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR

Abstract

En la Universidad Autónoma de Nayarit, en esta administración, se vive un proceso de transformación académica en la planeación, la formación y actualización docente, asimismo en la investigación educativa, en las diferentes Facultades del Nivel Superior y en las Escuelas del Nivel Medio Superior. Aun cuando en estos últimos años se realizan esfuerzos por transformar la vida académica de la Universidad, atendiendo algunos aspectos de la problemática educacional, muy poco se ha considerado al alumno como sujeto de investigación, elemento primordial de toda institución educativa y razón de la existencia de la misma, usuario y destinatario de los servicios en nuestro quehacer docente. Por lo general los docentes desconocemos el material humano con el que trabajamos y le damos un tratamiento basado únicamente en supuestos empíricos al realizar el diagnostico de los estudiantes en los grupos a nuestro cargo; consecuentemente con lo anterior, se requiere un conocimiento preciso de los educandos y a partir de ese conocimiento, orientar nuestros programas, nuestras actitudes, nuestras estrategias en el proceso de enseñanza - aprendizaje, tanto en el plano individual como el institucional.