LAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y SU PAPEL EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

ROBLES ZEPEDA, FRANCISCO JAVIER; JIMENEZ GONZALEZ, AMPARO

dc.contributor.author	ROBLES ZEPEDA, FRANCISCO JAVIER
dc.contributor.author	JIMENEZ GONZALEZ, AMPARO
dc.creator	90084	es_ES
dc.creator	620168	es_ES
dc.date.accessioned	2019-03-25T20:25:23Z
dc.date.available	2019-03-25T20:25:23Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.issn	2007-6347	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/1439
dc.description	Teaching strategies for competency-based training are implemented taking into account the criteria of meaningful learning and fitness processes and responsibility of the teacher, the purpose of the article is to point out the most important strategies to form skills.	es_ES
dc.description.abstract	Las estrategias didácticas para la formación por competencias se implementan tomando en cuenta los criterios del aprendizaje significativo y los procesos de idoneidad y responsabilidad del profesor, el propósito del artículo es señalar las estrategias más importantes para formar competencias.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	EDUCATECONCIENCIA	es_ES
dc.relation.ispartof	CONACYT
dc.relation.uri	Público en general	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/cc-by-nc-sa	es_ES
dc.source	http://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/view/16/142	es_ES
dc.subject	competencias	es_ES
dc.subject	competences	es_ES
dc.subject	teaching strategies
dc.subject	meaningful learning
dc.subject	estrategias didácticas	es_ES
dc.subject	aprendizaje significativo	es_ES
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]	es_ES
dc.title	LAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y SU PAPEL EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES