LAS MEJORES PRACTICAS DE LA EDUCACION A DISTANCIA

CHAVEZ ARCEGA, MARCO ANTONIO

dc.contributor.author	CHAVEZ ARCEGA, MARCO ANTONIO
dc.creator	74355	es_ES
dc.date.accessioned	2019-02-05T22:18:17Z
dc.date.available	2019-02-05T22:18:17Z
dc.date.issued	2011-03
dc.identifier.issn	1405-6666	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.uan.mx:8080/jspui/handle/123456789/1129
dc.description	The purpose of this book is to provide readers with basic and necessary information about the foundations, teaching, learning, planning, administration and evaluation of distance education, within the framework of a set of assumptions about the best practices in distance education.	es_ES
dc.description.abstract	El libro que reseñamos tiene como propósito proveer a los lectores de la información básica y necesaria sobre los fundamentos, la enseñanza, el aprendizaje, la planeación, la administración y la evaluación de la educación a distancia, en el marco de un conjunto de supuestos sobre las mejores prácticas en educación a distancia.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Revista mexicana de investigación educativa	es_ES
dc.relation.ispartof	CONACYT
dc.relation.uri	Público en general	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/cc-by-nc-sa	es_ES
dc.source	http://www.comie.org.mx/documentos/rmie/v16/n048/pdf/48013.pdf	es_ES
dc.subject	educación a distancia	es_ES
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]	es_ES
dc.title	LAS MEJORES PRACTICAS DE LA EDUCACION A DISTANCIA	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES