Repositorio Institucional Aramara

Listar Artículos científicos por autor "IRIARTE SOLIS, ADALBERTO"

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  • APLICACIONES EDUCATIVAS PARA LA ENSEÑANZA: CASO DE ESTUDIO KAHOOT! 
    RAMIREZ COVARRUBIAS, ALMA CRISTINA; ARCINIEGA LUNA, AGUSTIN LEOPOLDO; IRIARTE SOLIS, ADALBERTO; ARRIAGA NABOR, MA. ORALIA (Revista EDUCATECONCIENCIA, 2017-11)
    El propósito de este trabajo es medir el efecto que la aplicación Kahoot! tiene en los estudiantes universitarios de la unidad de aprendizaje de Tecnologías de la Comunicación y Gestión de Información de la Universidad ...
  • EVALUACION DE FIREWALLS BASADOS EN SOFTWARE LIBRE (FIREWALL EVALUATION BASED ON OPEN SOURCE SOFTWARE) 
    IRIARTE SOLIS, ADALBERTO; VELARDE ALVARADO, PABLO; AGUIRRE VILLASEÑOR, ARTURO; MENA CAMARE, LUIS JAVIER; MARTINEZ PELAEZ, RAFAEL; OCHOA BRUST, ALBERTO MANUEL (Pistas Educativas, 2018-10)
    En este trabajo se propone la evaluación de firewalls basado en software libre GNU/LINUX con las características que les permitan integrarse a una cama de pruebas en la cual se estudiaron, evaluaron y analizaron diversos ...
  • HACIA EL DESARROLLO DE LA EDUCACION SUPERIOR VIRTUAL 
    IRIARTE SOLIS, ADALBERTO (Revista mexicana de investigación educativa, 2010-03)
    Reseña del libro La virtualización de la universidad, ¿cómo transformar la educación superior con la tecnología?, del Dr. José Silvio, venezolano, sociólogo de profesión y con estudios de posgrado en Ciencias de la Educación ...
  • IMPORTANCIA DEL DISEÑO COGNITIVO Y ESTRUCTURAL DEL OBJETO DE APRENDIZAJE 
    ARRIAGA NABOR, MA. ORALIA; IRIARTE SOLIS, ADALBERTO; ARCINIEGA LUNA, AGUSTIN LEOPOLDO; LOPEZ ARCINIEGA, LUIS ANIBAL (Revista EDUCATECONCIENCIA, 2016)
    Los Objetos de Aprendizaje (OA) como herramienta de apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje han cobrado cada vez mayor relevancia en el ámbito educativo. En la actualidad, la planificación de la formación es tarea ...
  • EL POTENCIAL DIDACTICO Y LA PERTINENCIA TECNOLOGICA COMO FACTORES PARA LA ELECCION DE UNA PLATAFORMA DE APRENDIZAJE DE UN ENTORNO VIRTUAL 
    ARCINIEGA LUNA, AGUSTIN LEOPOLDO; CHAVEZ ARCEGA, MARCO ANTONIO; IRIARTE SOLIS, ADALBERTO; RAMIREZ COVARRUBIAS, ALMA CRISTINA (Revista EDUCATECONCIENCIA, 2016)
    En la actualidad, la diversificación en las formas de impartir la educación que parten como iniciativas desde el plano internacional a través de los objetivos del milenio, así como desde el contexto nacional a través de ...
  • REALIDAD AUMENTADA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ELECTROMAGNETISMO 
    IRIARTE SOLIS, ADALBERTO; GONZALEZ VILLEGAS, MARIA PALMIRA; CHAVEZ ARCEGA, MARCO ANTONIO (Revista Pistas Educativas, 2014)
    En los últimos años el término de Realidad Aumentada (RA) ha ido adquiriendo popularidad e importancia, considerándose como una tecnología clave para el mundo de los negocios y el entretenimiento. El uso de la RA en la ...
  • REDEFINIENDO LA TECNOLOGIA EDUCATIVA Y LA EDUCACION A DISTANCIA 
    CHAVEZ ARCEGA, MARCO ANTONIO; IRIARTE SOLIS, ADALBERTO (Revista EDUCATECONCIENCIA, 2013)
    Este artículo presenta una nueva definición de dos términos muy utilizados y de gran impacto en las últimas décadas en el ámbito educativo: la Tecnología Educativa y la Educación a Distancia. Se destaca la necesidad de ...
  • SISTEMA MULTIAGENTE PARA LA PREDICCION DE CLIMA PARA USOS AGRICOLAS 
    FUENTES COVARRUBIAS, RICARDO; FUENTES COVARRUBIAS, ANDRES GERARDO; IRIARTE SOLIS, ADALBERTO; GONZALEZ VILLEGAS, MARIA PALMIRA (I+ D Tecnológico, 2017-06-06)
    La predicción exacta del tiempo es importante para el éxito del sector agrícola. Se presenta un modelo informático en el que el usuario puede obtener pronósticos basados en datos reales introduciendo simplemente el día y ...
  • USING ENTROPY SPACES AND MIXTURES OF GAUSSIAN DISTRIBUTIONS TO CHARACTERIZE TRAFFIC ANOMALIES 
    IRIARTE SOLIS, ADALBERTO; VELARDE ALVARADO, PABLO; MARTINEZ HERRERA, ALBERTO FRANCISCO (Procedia Technology, 2012-03-11)
    En este artículo, se presenta una técnica para detectar el tráfico de comportamiento anómalo en una red informática. El método de espacio de entropía se basa en un espacio 3D construido en un nivel de paquete de flujo. El ...
  • USO DE APLICACIONES DE LA WEB 2.0 PARA LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (USE OF WEB 2.0 APPLICATIONS FOR THE EVALUATION OF SIGNIFICANT LEARNING) 
    IRIARTE SOLIS, ADALBERTO; ARCINIEGA LUNA, AGUSTIN LEOPOLDO; RAMIREZ COVARRUBIAS, ALMA CRISTINA; ARRIAGA NABOR, MA. ORALIA; GONZALEZ VILLEGAS, MARIA PALMIRA; LOPEZ ARCINIEGA, LUIS ANIBAL (Pistas Educativas, 2018-10)
    Ante las tendencias tecnológicas y las opciones que brindan las aplicaciones de la Web 2.0 para múltiples dispositivos, se aspira estudiar, si las herramientas de la Web 2.0 incrementan el aprendizaje significativo, ...