JUVENTUD POSMODERNA: NUEVOS MITOS, RITOS Y TABUES DE GENERO, ¿MISMOS REFERENTES PATRIARCALES?

Abstract

A partir del trabajo cotidiano con jóvenes estudiantes universitarios con acceso a contenidos temáticos sobre las teorías de género, en este escrito se exponen las ideas que comparten los y las jóvenes sobre las construcciones de género, reflexionadas a la luz de propuestas posmodernistas. La premisa articuladora es la postura adultocéntrica sobre considerar a la juventud inmersa en un proceso de pérdida de valores (generalmente patriarcales) y emancipación de las construcciones de género tradicionales. El objetivo del artículo es mostrar indicios de cómo los y las jóvenes reelaboran su discurso / práctica bajo los lineamientos del mismo sistema, reconceptualizando valores patriarcales al auspicio de elementos posmodernos.